INTRODUCCIÓN
Cuando era un niño mi padre me construyó una cometa con una tela roja, unas varillas de caña y una larga cola con lazos atados. Para volarla la sujetaba con una cuerda de bramante que enrollaba en un palo de madera. Así nació en mí la afición por las cometas, que ahora de mayor comparto con Ana, Carlos, Sergio, Enzo y Saúl.
Espero que algunas cosas que veáis en este blog os animen a practicar y compartir esta afición tan agradable y entretenida. Las cometas no son simples juguetes, sino que representan un medio a través del cual se expresa la cultura y el arte de numerosos pueblos del mundo.
En la columna principal del blog podrás leer artículos de divulgación relacionados con las cometas. En la barra lateral derecha puedes acceder a páginas más personales clasificadas por temas y también a diferentes tipos de recursos.
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ARTÍCULO ALEATORIO
Un festival de cometas entre dos años
Volar cometas por la paz
- Año Nuevo occidental: 1 de enero.
- Año Nuevo afgano: 21 de marzo.
- Día internacional de los niños como víctimas de la guerra: 4 de junio.
- Día Internacional de la Paz de la ONU: 21 de septiembre.
- Día internacional de “Cometas por la Paz”: segundo domingo de octubre.
- Día universal del niño: 20 de noviembre.
- Día de los derechos humanos: 10 de diciembre.
- ¿Qué hace volar una cometa? ¿Cuáles son las fuerzas que actúan sobre una cometa?
- Investigar en Internet diferentes tipos de cometas utilizadas en todo el mundo. Elegir el modelo favorito y preparar un diseño propio.
- Buscar información sobre polígonos para utilizar en el diseño de cometas.
- Escribir un poema sobre una cometa.
Para saber más:
Fly Kites Not Drones
Flying Kites For Peace
Comparte: cometas por la paz
Kites for peace
Kites for Peace
Cometas por la paz (en este mismo blog)
Cómo hice una cometa afgana
AB
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CD
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AF
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BE
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CFD
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AC, AD
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CB, DB
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HG, GI
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HBI
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78
|
88
|
8
|
26
|
107
|
56
|
61,5
|
36
|
66
|
La brida va sujeta en los puntos F y E señalados con un círculo rojo en el plano. Su longitud debe ser una vez y media superior a la del arco de la cometa. El punto de amarre de la brida es ajustable mediante un lazo con un nudo Prussik, que permite ajustar la longitud de sus cabos para conseguir el ángulo apropiado de la cometa para el vuelo.
Para ensamblar la cometa, primero se pega el larguero o flecha a la hoja de papel, dejando el lado más rígido de la flecha en la parte superior de la cometa, es decir, en el lado donde se pegará el arco:
Para saber más:
Las cometas en Afganistán
Geometría de la cometa
En el triángulo ABC, rectángulo en B, se tiene que:
Luego Área (K) = a·b
Según el Teorema de Fuss para un cuadrilátero bicéntrico como esta cometa:
Luego:
Para saber más:
Cuadriláteros bicéntricos
Cómo hice la cometa Kerori
En su construcción he utilizado papel japonés washi y varillas de bambú. La cometa mide aproximadamente 60 cm de alto y 92 cm de ancho:
AB
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CD
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BE, AF
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CG
|
GD
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AE, BF
|
ED, FD
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BG, AG
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EG, FG
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GH
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92
|
51
|
100
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34
|
17
|
60,5
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36
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57
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43
|
10
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Volar cometas con imaginación
El problema de la cometa
El enunciado del problema decía:
La cometa GDBE se coloca en el cuadrado ACHF en el que DG = GB = EG. Calcula el valor “x” del ángulo DBE. Justifica tu respuesta con un razonamiento geométrico claro.
- Construimos un triángulo equilátero ABC.
- Trazamos la altura BD a uno de sus lados, la base.
- Trazamos el arco de circunferencia con centro en B y radio BA.
- El arco corta a BD en H.
- Entonces ABCH será la vela de la cometa.
- Las dos varillas de la cometa se representan en morado y con círculos rojos los puntos (B e I) donde se sujetarían los dos cabos de la brida.
- Por último, añadir una cola y curvar la varilla horizontal mediante una línea tensora para estabilizar el vuelo de la cometa.
Para saber más: